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发布日期 2026-01-14
浏览次数 （通讯员 | 朱迅 袁嘉晨 初审 | 袁嘉晨 终审 | 刘进）晚上七点，麻豆 逸夫楼的走廊逐渐安静，B101和B102“锋哥有约”答疑室的灯光却格外明亮。陈华锋老师身边围拢了几名学生，他手指轻点着稿纸上的数学题，浅显易懂的话语，将艰深的原理一步步还原为最基础的模块。这是“锋哥有约”数学答疑团队一个普通的工作夜晚。这份看似简单的陪伴，已经在校园里持续了整整二十五个春秋。
图 1 陈华锋为学生讲解习题（朱迅 摄）
薪火渐燃:小小办公室里的答疑窗口
“锋哥有约”的故事始于2001年。彼时刚到华农任教的陈华锋，在日常教学中敏锐地发现：《微积分》《线性代数》等基础课程成了不少学生的“拦路虎”。许多学生因课堂上一时难懂便搁置疑问，任由问题越积越多，直到期末才仓促补救，不仅打乱了复习节奏，更影响了对后续专业课程的学习。看着考前学生们焦虑的神情，陈华锋下定决心，利用课余时间在自己的办公室开设答疑窗口，专门为学生梳理困惑、讲解难题。起初，只有零星几位学生前来咨询，久而久之，前来求助的学生越来越多，答疑时间从最初的每周一次延长至多次，参与答疑的教师也从陈华锋一人，慢慢汇聚成一支志同道合的团队。“锋哥有约”在学生间口口相传，成了温暖的解惑之地。
图 2 陈华锋为学生讲解错题（朱迅 摄）
图 3 任兴龙为学生答疑（朱迅 摄）
二十五载寒来暑往，这项由教师自愿发起、无偿坚守的答疑服务，历经了数次“场地迁徙”，却从未中断。从陈华锋老师最初只能容纳十几人的办公室，到学院大厅的临时卡座，再到需要提前申请的公共教室，场地几经变换。然而，老师们牺牲休息时间、俯身育人的赤诚初心，以及学生们主动求教、笃学不倦的热情，始终滚烫如初，从未因环境更迭而降温。
授人以渔：知其然更知其所以然
“期末突击式答疑，只能解一时之困，培养良好的学习习惯，才是长久之计。”为了引导学生摒弃侥幸心理，养成“当日疑当日解”、主动思考探究的学习意识，在学校的大力支持与答疑团队的主动深耕下，“锋哥有约”完成了近年来非常重要的一次蜕变——从“考试周密集值守”升级为“全学期常态化服务”。如今，逸夫楼B座的专属答疑室窗明几净，每周一至周六傍晚，这里的灯光准时亮起，值守的老师如约而至，用耐心与专业，为每一位求助的学生点亮前行的明灯。陈华锋用朴实的行动诠释这份坚守：“学习从不是一蹴而就的事，数学更是靠日积月累的沉淀。我们守在这里，就是想给学生一颗定心丸，只要他们有需要，这盏灯就会为他们亮着，我们就一直在。”
图 4 陈晓坤为学生讲解习题（朱迅 摄）
图 5 郭迎军为学生讲解解题思路（朱迅 摄）
图 6 谭劲英为学生答疑（朱迅 摄）
这份常态化的陪伴背后，更藏着老师们化解数学晦涩的巧思，与“授人以渔”的育人智慧。为了驱散数学的抽象与枯燥，团队里的每位老师都各展所长、各有巧思：陈华锋老师常从生活常识中巧作比喻，用贴近日常的例子拆解复杂公式；李燕老师通过梳理知识脉络，将线性代数里零散的知识点串联成条理清晰的逻辑框架；丁鹿伟老师则以幽默风趣见长，总能用诙谐的段子化解数学的晦涩感，把抽象定理转化为接地气的玩笑，让学生在欢声笑语中吃透知识点，打消对数学的畏惧心理。他们从不满足于简单告知“对与错”，更专注于引导学生找到“卡壳的症结”，读懂概念本质，掌握自主拆解问题的能力。
图 7 龙容为学生讲解习题（袁嘉晨 摄）
图 8 李燕为学生讲解知识点（袁嘉晨 摄）
环境科学与工程类环工类2507班的祝飞飞对此深有体会：“课堂讲解侧重整体脉络，而陈老师的一对一辅导，更像是‘庖丁解牛’般细致。他会陪着我拆解每一个步骤，告诉我‘为什么要这样算’‘哪里容易出错’，不仅帮我弄懂了这道题，更让我掌握了同类题的解题思路，真正做到了知其然更知其所以然。”
聚力育人：一对一的“晤叙时光”
二十五年的时光沉淀，而今，“锋哥”早已不再只是一个人，更是代表着一群人；“锋哥有约”也不止于数学答疑活动，更成为一个师生面对面、心与心交流的融乐平台。2024年，始于一份初心的坚守，麻豆 全体教职员工的育人力量逐渐汇聚起来。“锋哥有约”跳出了学科答疑的局限，成长为学院里一个既有温度、也有力量的育人品牌，成为师生间无话不谈的交流港湾。
如今的“锋哥”，是每一位俯身倾听、真诚陪伴的老师，更是覆盖学生成长方方面面的暖心平台。这里既有延续初心的学业帮扶——数学、计算机等专业老师常年值守，为全校学子答疑解惑、考前护航；也有一对一的“晤叙时光”，院领导班子定期“面对面”，与学子围坐畅谈、共话成长，提供最切实的指引。
从张红雨教授分享AI时代的学习之道，为学子拨开成长迷雾；到李国亮、章文教授以“世界那么大，如何去看看”为引，为有国际交流梦的学生指点迷津；再到副书记刘进与副院长徐勋光和学生并肩探讨，为信息科学Open Lab的共建之路集思广益。一场场面对面的交流，一次次心与心的碰撞，让“锋哥有约”承载着学院的关怀，让每一位学子都能在这里找到归属感与前行的力量。
图 9 麻豆 党委副书记走进“锋哥有约”与学生共话推免事宜（王亦姮 摄）
图 10 麻豆 副院长沈婧芳走进“锋哥有约”与学生共话“书香里的智慧”（崔文筝 摄）
二十五载灯火长燃，映照初心如磐；半生光阴默默耕耘，铸就育人丰碑。25岁的“锋哥有约” 早已深深镌刻进华农师生的精神年轮，见证了一批又一批学生从迷茫焦虑到从容自信的成长蜕变，更传递着 “笃学不怠、诲人不倦” 的治学初心，照亮一届又一届追光者的前行之路。逸夫楼的灯光会继续明亮如初，“锋哥有约”的故事，亦将在薪火相传中续写新篇。
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