麻豆

（图文|李浩然 编辑|信息 审核|章文）1月8日下午，麻豆 第164期“Happy Hour”活动在A102举行。此次活动主题为“AI时代的科研写作与投稿经验分享”，特邀沙灜、陈洪、王玉龙、王欢、李万理等5位在AI领域顶刊发表经验丰富的教师，从涵盖创新思路、写作思维、创新点发掘等多维度为研究生讲解如何进行高水平的论文写作与投稿。学院副院长章文老师主持分享会。

章文老师介绍与会嘉宾，活动正式开始。首先进行分享的是沙灜老师。他围绕“学术论文写作方法”展开讲解，强调以读者为中心提升表达效果；建议先快速完成初稿，再迭代修改，并用“排污水管”理论鼓励先写出想法再筛炼精华。他同时提出写作结构应由整体到章节、段落、句子逐层推进，采用“总—分—总”和主题句写法，图表要讲清动机并注重分析，兼顾中英文表达差异。

陈洪老师以“人工智能理论研究的一点思考”为题，分享AI理论研究的创新路径。他以“护城河”为喻，总结了3类思路：填补理论空白、改进模型准则、解释前沿现象，并强调以泛化理论为切入点，紧跟工程进展，在持续积累中形成个人研究体系。

王玉龙老师以“论文写作个人思考”为题提出三“思”而行：底线思维强调恪守学术规范，警惕学术不端与不当使用AI；换位思维要求站在读者视角清晰组织论证；销售思维则要把创新点的重要性、贡献与实验合理性讲透，让审稿人认可价值。

王欢老师以“学术论文创新点发掘的思考”为题，围绕创新与投稿经验展开，指出创新可从问题、方法或二者结合切入：找差异化子问题、关注交叉领域；在方法上追求难度并兼顾理论完整；或用相对小众的方法解决小众问题。他同时提醒把握热点窗口期，投稿保持平常心，重视审稿意见并持续迭代。

李万理老师以“如何写好一篇学术论文”为题，从科研论文“三重境界”和科研“五重要求”分享经验：论文成长常经历从起步探索、到坚持打磨、再到豁然突破的过程；写作与科研需极致认真、具备前瞻视野、长期坚持、保持革新与交流意识，并追求卓越与自洽的科研表达。

分享结束，在场研究生积极提问，与老师交流学习。章文老师进行活动总结，并分享了其在做科研时的2点经验：首先是要收集大量文献，并筛选精读，最后做成思维导图。其次是在大量阅读论文的过程中积极思考，发现别人未做且有意义的方向。

李国亮院长进行总结，他以开车为例说明了AI与人的关系，人决定方向，AI负责运转，指明使用AI做科研，要确保人主导而非AI主导，对AI生成内容需审核。

活动负责人表示，此次“Happy Hour”聚焦AI时代科研写作与投稿，5位老师从创新路径、写作思维到投稿策略系统分享经验，互动交流热烈，有效提升师生高水平论文写作与选题投稿能力，为学院科研发展注入新动能。